Strona główna > Lektorzy
Lektorzy
Małgorzata Dłużniewska
Studia w zakresie filologii angielskiej ukończyłam na Uniwersytecie Łódzkim w 1977 roku, obierając językoznawstwo stosowane jako specjalizację. W ciągu lat praktyki... więcej
Michał Bartczak
LWELC: M.W. Bartczak - kto to taki? MB: ... dwoistość natury - wymagania wobec siebie, pobłażania dla innych. LWELC: Rozdwojenie jaźni? MB: (śmiech) raczej konsekwencja we własnej niekonsekwencji. LWELC: Wiek i dorobek? MB: Next question, please...więcej
Nick Veale
Born and bred in Brighton, Sussex. An expert in all aspects of formal & informal English. English lessons with smile. Graduated from the University of St.Andrews ... więcej
Marcin Andrzejczuk
Nazywam się Marcin Andrzejczuk i pracuję w szkole Lloyd Woodley English Language Centre prawie od samego początku jej istnienia...więcej
Elżbieta Kowalska
Jestem absolwentką Uniwersytetu Warszawskiego i Uniwersytetu Republiki Południowej Afryki, lektorem jęz. Angielskiego i hiszpańskiego, tłumaczem przysięgłym...więcej
Jim West
I was born and bred in a Polish-American family. I studied photography, philosophy, and American history and literature, and hold an MA in linguistics. I have also completed... więcej
Bożena Miśkiewicz
Jestem absolwentką Uniwersytetu Łódzkiego, lektorem języka angielskiego, tłumaczem przysięgłym (odbyłam staż w Państwowej Szkole Tłumaczeni i Interpretacji w Maastiekt, Holandia) Zajmuję się... więcej
Jolanta Rejniak-Rogalska
Jestem absolwentką Wydziału Filologii Angielskiej Uniwersytetu Łódzkiego. W trakcie mojej wieloletniej praktyki zawodowej uczłam zarówno młodzież, jak i dorosłych na różnych poziomach. W L.W.E.L.C. ... więcej
Katarzyna Bachman
Ukończyłam filologię angielską - specjalizacja językoznawstwo - na Uniwersytecie Łódzkim i półroczne studia w Strasburgu. Od 10 lat uczę dorosłych i młodzież na zbliżonych... więcej
Katarzyna Marszal
Ukończyłam Wydział Filologii Angielskiej na Uniwersytecie Łódzkim. Od wielu lat pracuję w liceum. W L.W.E.L.C. uczę prawie od jej założenia.... więcej
Jadwiga Bartczak
Nazywam się Jadwiga Bartczak. Z wykształcenia i zamiłowania jestem nauczycielem. Od ukończenia studiów (anglistyka i dydatkyka języka angielskiego) uczę w szkole podstawowej i jestem entuzjastką pracy z dziećmi. Z nimi ... więcej
Magdalena Stefańska
Jestem: z urodzenia łodzianką, z wykształcenia filologiem języka angielskiego i egzaminatorem do nowej matury, z zamiłowania podróżniczką, z przekonania mamą i żoną... więcej
Dariusz Matulka
Agata Piskorska
Absolwentka filologii angielskiej (i nie tylko) na Uniwersytecie Łódzkim, tłumacz i lektor. Miłośniczka dobrych książek i nie zawsze dobrych filmów. Teoretyk mediów i komunikacji społecznej...więcej
Agnieszka Kaszyńska - Kaczkan
Nazywam się Agnieszka Kaszyńska - Kaczkan. Jestem magistrem filologii angielskiej nie tylko z wykształcenia ale także z zamiłowania. W szkole Lloyd Woodley pracuję od niedawna. Wcześniej pracowałam w jednej z konkurencyjnych szkół oraz... więcej
Jadwiga Świątek
Jestem z wykształcenia filologiem języka angielskiego (Kolegium Języka Angielskiego przy Uniwersytecie Łódzkim oraz magisterskie studia uzupełniające, Podyplomowe Studium dla Nauczycieli Języka Angielskiego również ... więcej
Anna Stobiecka
Karolina Maślikowska
P. Rodriguez Acosta
P.J.Darczyńska
Katarzyna Stawiarz
Agata Ganczarek
Justyna Gruszczyńska
Niezwykle staranny dobór kadry pedagogicznej, której stawiane są bardzo wysokie wymagania, to zasługa brytyjskiej dyrekcji szkoły.
Nasza kadra rekrutuje się spośród nauczycieli akademickich i licealnych z wieloletnią praktyką w nauczaniu języka angielskiego. Wszyscy są absolwentami filologii angielskiej. Oprócz lektorów polskich szkoła zatrudnia wykwalifikowanych native-speakers z Wielkiej Brytanii i USA. Legitymują się oni dyplomami wyższych uczelni, wieloletnią praktyką oraz dyplomami ukończenia kursów , upoważniającymi do uczenia cudzoziemców. Jako jedyna szkoła w Łodzi stosujemy zasadę, że każda grupa już od poziomu Intermediate prowadzona jest przez dwóch lektorów - na zmianę lektor polski i native speaker.
Obowiązki naszych nauczycieli nie ograniczają się tylko do nauczania. Służą oni swoim uczniom radą i pomocą także poza zajęciami, w formie konsultacji, a lektorzy prowadzący grupy dziecięce i młodzieżowe organizują spotkania z rodzicami. W okresie zapisów dokonują weryfikacji poziomów określonych wcześniej wynikami testów diagnostycznych, opracowują i przedstawiają do akceptacji metodyka szczegółowe konspekty zajęć na cały semestr nauki i prowadzą dzienniki zajęć, zawierające dokładne informacje na temat realizacji programu oraz postępów słuchaczy ( oceny z testów i sprawdzianów przeprowadzanych w trakcie semestru, oceny z egzaminów końcowych).
Praca nauczycieli obserwowana jest przez metodyków zarówno z naszej szkoły, jak i spoza niej, na drodze przeprowadzanych wielokrotnie w ciągu roku szkolnego hospitacji zajęć.
Co najmniej dwukrotnie w ciągu semestru lektorów oceniają za pośrednictwem ankiet nasi słuchacze, których uwagi są następnie wnikliwie analizowane.
Nasi wykładowcy to nasz największy atut, ponieważ to oni odgrywają decydującą rolę w procesie nauczania i im przede wszystkim zawdzięczamy sukcesy uczniów, a tym samym sukces naszej szkoły.
